推廣教育課程國立彰化師範大學進修學院 College of Extension Education, NCUE

音樂治療是表達性藝術治療的一環，以臨床實證為基礎的治療方式，使用歌唱、聆聽、敲擊樂器、即興創作、肢體律動等多元的音樂體驗，提升專注力、社交技巧、人際互動、口語溝通、情緒心理、肢體協調、將低焦慮、緊張等功能性目標，音樂療育可用於幼兒早期療育、兒童與青少年輔導、特殊教育學生、高齡者的學習活動中，為安全、非侵入性的療育方式，同時提供聽覺、觸覺、視覺、本體覺等刺激來活化大腦，有效協助學習者的整體發展。特聘美國國家考試合格音樂治療師-賴冠樺老師授課，賴老師除擔任醫院、協會、社福機構及學校的音樂治療師、講師外，個人曾上TED進行專題演講，更是國內談話性節目來賓，學經歷相當豐富。本課程適合學校輔導老師、心理諮商師、特殊教育、樂齡或社福機構師資、補習班或安親才藝教師參與，可廣泛應用於各項表達式藝術、社團、諮商輔導等教學活動之引導及帶領，協助學習者舒緩情緒，提升人際互動技巧，也改善學習認知、動作技能、社會適應等能力。

課程單元

12/05 音樂治療應用於早期療育

12/12 音樂治療應用於特殊需求兒童及青少年

**公務人員可登錄終身學習入口網研習時數**

**學校教師可登錄全國教師進修網研習時數**

備註

（一）學員請著輕便服裝上課，請勿穿著拖鞋以避免活動進行時受傷。
（二）本班為非學分班，出席課程達2/3(含)者，頒發推廣教育研習證書。
（三）錄取之學員一律不得辦理保留資格。
（四）每班報名人數如未達最低開班人數，本校保有不開班的權利，學員
所繳報名費無息退還，不得異議。
（五）如遇風災、地震或重大災害等不可抗力之因素所造成的停課事項，將與學員商議擇期補課。
（六）本校保有最終修改此招生簡章權利。
本簡章如有未盡事宜，悉依本校相關規定辦理；課程資訊如有相關異動，以本校網站公告為準，以上內容主辦單位有權更改相關活動內容。

課程簡章

音樂治療教學應用班簡章.pdf

課程圖檔

音樂治療融入教學實務應用班DM.jpg

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