推廣教育課程
課程資訊
班級類別
藝文休閒
課程類別
藝文生活
班別性質
非學分班
授課教師
陳品妤、黃千千
學年度
114 學年度
學期別
第 2 學期
開課學院
進修學院
開課日期
2026/05/16 至 2026/05/17
上課時間
民國115年05月16、17日，週六、日，9:00～16:00，共計12時
上課時數
12小時
上課地點
國立彰化師範大學進德校區明德館B1 ｢心花樹｣多功能教室
承辦人
邱小姐，電話 ： 04-7232105 #5463，信箱 ： wenchin12@cc.ncue.edu.tw
報名資訊
報名日期
2026/01/21 至 2026/04/30
課程費用
報名費 5,500 元
，(含部分材料費)
優惠方案
1. 2026-04-19前報名，享早鳥優惠價5000元。
2. 藝術治療系列課程舊生優惠4,900元(報名時須備註)
招生人數
15 人
備取 10人
身份限制
不拘
適合對象
◎大專校院相關科系教師及學生。
◎對藝術治療有興趣者。
◎心靈療癒工作者、教育工作者、社會工作者、長照體系工作者。
◎相關專業領域而期待應用藝術於專業中的專業人員。
◎對藝術治療有興趣者。
◎心靈療癒工作者、教育工作者、社會工作者、長照體系工作者。
◎相關專業領域而期待應用藝術於專業中的專業人員。
課程說明
本課程以「發展取向藝術治療」為核心架構，結合理論與實務經驗，帶領學員理解藝術治療如何依循兒童與青少年發展歷程，運用於教育現場、早期療育與特殊教育情境中。課程從社會文化發展觀點出發，透過維高斯基之理論，說明兒童發展如何在社會互動與文化脈絡中形成，並探討藝術創作在支持早期發展與特殊需求兒童心理歷程中的重要角色。 本門課程依規定完成結訓後，頒發本校研習證明，同時亦可取得「臺灣表達-創造性藝術治療學會」課程認證時數。
【課程特色】
1.結合實務理解發展取向藝術治療如何運用與兒童互動。
2.從發展取向藝術治療看身心障礙兒童與青少年成長議題。
3.理解兒童發展的社會文化觀點、認識藝術創作在人類發展中的功能。
4.建立對藝術治療結構的基本理解、運用藝術活動促進早療與特殊教育。
【課程特色】
1.結合實務理解發展取向藝術治療如何運用與兒童互動。
2.從發展取向藝術治療看身心障礙兒童與青少年成長議題。
3.理解兒童發展的社會文化觀點、認識藝術創作在人類發展中的功能。
4.建立對藝術治療結構的基本理解、運用藝術活動促進早療與特殊教育。
備註
（課程可登錄臺灣諮商心理學會-諮商心理師積分）
（公務人員及教師可登錄研習時數）
（公務人員及教師可登錄研習時數）
課程簡章
Copyright © 2026 NCUE All Rights Reserved. Designed By DeviseTop